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문경지역, 작은 학교가 살아나고 있다.
문경교육지원청(교육장 현낙길)과 문경시청(시장 고윤환) 함께 노력
문경시민신문 기자 / ctn6333@hanmail.net 입력 : 2014년 03월 12일(수) 18:15
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문경교육지원청(교육장 현낙길)과 문경시청(시장 고윤환)은 문경을 교육도시로 육성하기 위하여 서로의 손을 잡고 온 힘을 쏟아내고 있다. 그 일환으로 작은 학교 살리기에 노력하여 작은 성과를 올리고 있다.
|  | | | ↑↑ 용흥초교 | | ⓒ 문경시민신문 | |
송월 숲 속 미술 학교, 용흥초등학교
용흥초등학교(교장 민봉식)는 산골 벽지 학교지만 학생들의 감성 개발과 소규모 학교 활성화를 위하여 ‘화가와 함께 하는 신바람 미술 학교’ 프로그램을 개발-운영하고 있다. 지역민 및 학부모, 졸업생들과 함께 고민하고 소통하는 과정을 거친 결과 숲 속의 작지만 알찬 학교로 점차 자리를 잡아가고 있다.
그 내용을 소개하면,
첫째, 작은 미술학교 운영을 위한 씨앗뿌리기(환경 개선사업)로 솔향 가득한 야외 개방형 예술학습실을 조성하고, 학교 숲을 활용한 학습용 및 휴식용 벤치를 조성하여, 송월 숲 속에서 지역사회와 연계한 미술학교를 활성화하고 있다.
둘째, 작은 미술학교 프로그램 싹 틔우기(Charm 교육)를 위해 이 고장 출신의 하명수 화백과 함께하는 SMART한 세상을 밝히는 미적 채색(회화) 프로그램 운영(방과후 주 2회, 4시간), 권오택 서예가와 함께 하는 심미적 감성을 갖춘 인재육성을 위한 붓글씨(서예) 프로그램 운영(방과후 주 2회, 4시간), 도자기 체험장을 활용한 도예(조소) 프로그램 운영 및 토요 방과후를 활용한 POP, 종이접기, 만화그리기 등 다양한 미술활동을 전개하고 있다.
셋째, 문화-예술 감성의 꽃 피우기(공동체 교육)로 ‘문경찻사발 축제 어린이 도공전’에 참여하고 있으며, 2014년도에는 지역사회와 함께 하는 벽화그리기 및 학부모가 참여할 수 있는 다양한 예술체험활동과 특색있는 예술체험 학교 행사를 운영할 예정이다.
위와 같이 숲 속 미술학교 운영 결과로 기대되는 효과는 작은 학교의 교육 시설 개선을 통하여 학생의 학습력 및 심미적 품성 함양으로 학교에 대한 만족도가 향상 되고, 맞춤형 1인 1색 예술 프로그램을 통해 잠재된 학생들의 소질개발은 물론, 학부모들의 사교육비가 절감되고 있다. 작은 학교 가꾸기에서 차별화된 교육서비스로 학력향상은 물론, 풍부한 정서 함양으로 진솔한 어린이를 기르고 있어 교육 때문에 도시로 떠나는 사회적 문제해결에 도움을 줄 것이다.
|  | | | ⓒ 문경시민신문 | |
작지만 힘있는 학교, 점촌북초등학교
점촌북초등학교(교장 채희수)가 작지만 힘있는 학교로 살아나고 있다. 과거 수년간 폐교 대상의 위기에 처해 있었지만 학교와 동창회 그리고 마을공동체의 합심협력으로 학교를 살리고자 하는 강한 의지와 특성화프로그램 운영으로 2014학년도에는 한 학급이 증설되고 학생수도 17명에서 27명으로 증가했다.
점촌북초등학교는 문경교육지원청의 적극적인 정책 지원과 문경시의 재정적 지원에 힘입어 자기주도적 학습 능력 신장, 개인의 심미적인 정서 함양, 풍부한 사회성 신장을 위한 힐링 프로그램을 운영하고 있다.
지난 2월 10일, 문경교육지원청의 특성화 학교 컨설팅단이 학교를 방문하여 학교 맞춤형 컨설팅을 실시하였다.
김영우 문경교육청 교육지원과장은 “학교의 발전은 학교 구성원의 노력은 물론, 지자체와 지역 주민들과의 다양한 방법으로 소통하고 상호 협조하는 분위기를 적극적으로 만들어가야 더욱 발전할 수 있다”며, 교육청과의 소통과 협조를 강조하고, 교육지원청도 학교를 살리는데 적극적인 정책 지원을 약속하였다.
또한 점촌북초등학교는 문경시의 재정지원을 바탕으로 학습클리닉 교실을 설치하고, 풍부한 사회성 신장을 위한 힐링 프로그램을 운영하고 있다.
이러한 노력들이 모이고 쌓여 도교육청에서 실시한 학교평가에서 최우수 등급을 받는 영광을 안았다. 학교평가는 교육과정 운영, 학교 경영, 교육만족도 등 4개 영역을 평가하는 것으로 도내 초·중·고·특수학교 960개교 전체를 대상으로 평가하는 것으로 최우수 등급을 2년 연속 받는다는 것은 학교와 고장의 자랑이기도 하다.
점촌북초등학교가 최우수 평가를 받을 수 있었던 것은 기초 기본에 충실한 내실있는 교육과정 운영과 교사와 학생이 밀착된 관계를 유지하여 학생 개개인의 정서, 학업, 생활, 진로 등 탄탄한 기초를 다지기 위해 노력한 결과이다.
채희수 교장선생님은 "2014학년도에는 미니학교의 특성을 살린 교육 프로그램 운영으로 학생들 개개인의 특기·적성을 발굴하고 학력신장은 물론, 학생들의 꿈과 끼를 키워내는 다양한 자기계발 프로그램을 운영해 즐겁고 행복한 학교 분위기를 조성해 나가겠다"고 다짐하였다.
|  | | | ↑↑ 호계초교 | | ⓒ 문경시민신문 | |
글로벌 리더 산실, 호계초등학교
호계초등학교(교장 정재덕)는 현재 다른 학교와 차별화된 교육과정 운영, 교육여건 및 교실 수업 개선, 이에 더하여 국제 문화 이해라는 특화된 교육 활동으로 되살아나는 농촌학교, 찾아오는 행복학교, 지역 문화 센터로서의 자리매김을 하고 있다.
호계초등학교는 2013학년도부터 문경시청의 지원을 받아 특성화된 ‘국제 문화 이해를 통한 글로벌 리더 양성 프로그램’을 운영하고 있다. 이 프로그램은 학생들에게 방과후학교 운영시간을 통해 영어와 중국어를 가르치고 있으며, 제주도의 전통문화체험 기회를 제공하여 우리 문화에 대한 이해와 더불어 국제문화를 체득시키고 있다.
특히, 국제문화 이해를 통한 글로벌 리더 양성을 위해 영어와 중국어를 중심으로 방과후 학교를 운영하고 있다. 호계 어린이들의 특성에 알맞은 교육과정을 재구성하여 영어와 중국어에 접할 수 있는 많은 시간을 만들고 교육공동체가 노력한 결과들을 모아 영어 페스티벌을 개최하였다.
2013년 6월에는 교내에서, 11월에는 문희아트홀에서 발표회를 열어 학부모와 시민들에게 큰 호응을 얻었으며, 호계초등의 교육열정을 알리는 기회가 되었다.
이렇게 특성화된 프로그램을 운영하고 있는 호계초등학교는 학생들의 영어나 중국어 실력이 향상된 것은 물론, 다양한 체험학습으로 국제문화를 몸으로 익히고 있다. 그 결과, 2013년 3월에는 37명이던 학생수가 2014년 3월 현재 55명으로 늘어났다.
또한 특성화 프로그램을 업그레이드시키기 위해 2014학년도에는 영어 및 중국어 교육에 더하여 독일어 교육도 실시할 예정이다. 학부모, 지역에 체류 중인 외국어 강사들을 활용하여 학생들에게 다양한 외국어와 문화지도를 통해 학생들이 글로벌 리더로서의 실력을 키워 갈 것이다.
정재덕 교장은 “이곳이 고향이고 모교인 만큼 더욱 애착이 간다. 조그만 꿈이 있다면 글로벌 리더를 위한 국제문화 타운을 조성하는 것”이라며 동창회, 문경교육지원청, 문경시청의 적극적인 지원을 요청하였다.
호계초등학교는 2015년에 체육관을 건립할 예정에 있으며, 국제문화타운도 곧 조성할 것이다. 이러한 인프라의 구축 위에 특성화된 다양한 프로그램을 운영한다면 호계초등학교의 모든 어린이들은 글로벌 리더로 당당하게 성장할 것이다.
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